Pembenahan Kolam Ikan SMAN 11 Maros Baru oleh Mahasiswa KKN-PPL UNM Angkatan 31
Tulisanpers.id // Maros [Sulsel] == Universitas Negeri Makassar (UNM) melalui program KKN-PPL Terpadu Angkatan 31 telah mengirim sekitar 2.600 mahasiswa ke tujuh kabupaten di Sulawesi Selatan, salah satunya yaitu Kabupaten Maros. Program ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan ilmu yang diperoleh di bangku perkuliahan melalui kegiatan pengajaran dan pengabdian masyarakat secara langsung. Salah satu bentuk nyata dari pengabdian tersebut tampak pada kegiatan pembenahan kolam ikan di SMAN 11 Maros Baru, Kecamatan Maros Baru, Kabupaten Maros.
Program kerja Pembenahan Kolam Ikan SMAN 11 Maros Baru merupakan salah satu kegiatan utama yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN-PPL UNM Angkatan ke-31 di lokasi tersebut. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk kepedulian mahasiswa terhadap lingkungan sekolah serta sebagai upaya untuk meningkatkan fungsi edukatif dan estetika dari fasilitas yang ada di SMAN 11 Maros Baru.
Sebelum pelaksanaan kegiatan, tim mahasiswa KKN-PPL melakukan observasi lapangan dan berkoordinasi dengan pihak sekolah untuk mengidentifikasi kondisi kolam ikan yang sudah tidak terawat dan kurang optimal. Kolam tersebut sebelumnya merupakan kolam ikan sekolah, namun seiring berjalannya waktu, kolam tersebut menjadi rusak dan terbengkalai sehingga perlu dilakukan pembenahan.
Kegiatan pembenahan yang menjadi program kerja mahasiswa KKN-PPL UNM di SMAN 11 Maros Baru ini meliputi pembersihan kolam, perbaikan dinding dan dasar kolam yang retak, penggantian air dan sistem sirkulasi, serta penataan ulang area sekitar kolam agar lebih nyaman dan menarik. Pengerjaan program ini dilakukan pada sore hari setelah kegiatan mengajar, sekitar pukul 16.30an dan sering kali berlanjut hingga malam hari, mengingat mahasiswa juga menjalankan tugas PPL di siang harinya. Adapun masa pengerjaan berlangsung selama kurang lebih dua minggu.
Program ini mendapat dukungan penuh dari pihak sekolah, guru, dan siswa SMAN 11 Maros Baru. Melalui kegiatan ini, diharapkan kolam ikan tidak hanya menjadi elemen estetika lingkungan sekolah, tetapi juga berfungsi sebagai media pembelajaran yang bermanfaat, sarana relaksasi, serta simbol kepedulian terhadap kelestarian lingkungan.
Secara keseluruhan, kegiatan pembenahan kolam ikan ini menjadi wujud nyata sinergi antara mahasiswa KKN-PPL UNM Angkatan ke-31 dan pihak sekolah dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang bersih, indah, dan edukatif. Program ini juga mencerminkan semangat pengabdian mahasiswa UNM dalam mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.
Laporan: Bahrun
